濟(jì)南市今年將建“創(chuàng)業(yè)大學(xué)”

想創(chuàng)業(yè)，但不知道從何開始……不用愁，有意向創(chuàng)業(yè)的伙伴們可以去“找組織”了。山東省人社廳要求，今年年底前，每市至少要建立1所“創(chuàng)業(yè)大學(xué)”，有條件的縣（市）區(qū)也可以獨立建立“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。有了“創(chuàng)業(yè)大學(xué)+學(xué)院”，關(guān)于創(chuàng)業(yè)這門“學(xué)科”，咱就可以去聽聽導(dǎo)師的指導(dǎo)了。

市級“創(chuàng)業(yè)大學(xué)”選址在“創(chuàng)孵中心”

據(jù)省人社廳相關(guān)人士介紹，創(chuàng)業(yè)大學(xué)是集創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等多種功能于一體的非學(xué)歷創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)載體。由政府出資，依托高校、人社部門辦事大廳或企業(yè)等建立，學(xué)生可以是符合報名條件的大學(xué)生、失業(yè)人員、外來務(wù)工人員……有創(chuàng)業(yè)意愿，就可以到當(dāng)?shù)氐娜松绮块T咨詢、申請參加培訓(xùn)?！皩W(xué)期”一般比較短，比如集中學(xué)習(xí)一周就“結(jié)業(yè)”了，考核通過，能拿到省人社廳頒發(fā)的合格證。

市勞動就業(yè)辦公室就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)處處長楊紅介紹，濟(jì)南市級“創(chuàng)業(yè)大學(xué)”正在積極籌備?！耙郧暗膭?chuàng)業(yè)培訓(xùn)可能更多偏重理論，今后要加入更多實訓(xùn)類課程，增強學(xué)生的動手能力?！?/p>

不少縣（市）區(qū)建成或在建“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”

2014年9月，歷下區(qū)與山東財經(jīng)大學(xué)合作共建的歷下區(qū)山東財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園正式啟用，標(biāo)志著該區(qū)“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”的落成。這個占地面積約11.6畝、建筑面積15500平方米的建筑群組，分成創(chuàng)業(yè)苗圃、孵化苑、創(chuàng)展苑、綜合服務(wù)中心四個區(qū)域，分別承擔(dān)著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)拓展四大功能。

除了依托高校，也有的“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”依托轄區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化中心或人力資源社會保障機構(gòu)。天橋區(qū)的“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”依托該區(qū)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)孵化基地建成，今年年初，還開辟出“創(chuàng)業(yè)苗圃”區(qū)，適合大學(xué)生“草根創(chuàng)業(yè)”者。

根據(jù)市人社局、財政局要求，力爭全市盡快建成市級創(chuàng)業(yè)大學(xué)1所，各縣（市）區(qū)分別建成創(chuàng)業(yè)學(xué)院1所，在全市形成“創(chuàng)業(yè)大學(xué)+學(xué)院”為構(gòu)架的創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平臺，今年年底能夠承擔(dān)全年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)的60%以上。

“90后”微商談創(chuàng)業(yè)：

手機里“開”水果店，誰來指導(dǎo)我一下

“90后”微商趙振宇自稱是個“愛折騰”的人，憑借自己對濟(jì)南大學(xué)學(xué)生市場的了解，經(jīng)過大學(xué)四年的不斷“折騰”后，最終將微店目標(biāo)鎖定在賣水果上。

作為一個“IT男”，憑著自己的專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)熱情，趙振宇專賣水果的“有客到”微店在3月5日開業(yè)了。不過，創(chuàng)業(yè)沒有那么容易，“我遇到了很多的問題，從微店創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)虧損了6000多元，微店運營一共6個同學(xué)，以在校學(xué)生和剛畢業(yè)的學(xué)生為主，我們都是學(xué)生，一切都在摸索中?！?/p>

盡管創(chuàng)業(yè)中遇到種種困難，但趙振宇認(rèn)為，微店創(chuàng)業(yè)依然有著很大的發(fā)展空間?！艾F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時代，線上線下的經(jīng)營有更多的發(fā)展空間，智能手機的發(fā)展也使微店的需求量快速增加。而且，每年都有大量畢業(yè)生沒有找到合適的工作?！彼f，希望一些有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)人士能夠給年輕創(chuàng)業(yè)者們一些指導(dǎo)和幫助。（實習(xí)生趙述評記者趙璐）

“創(chuàng)客”：

給創(chuàng)業(yè)添加快樂

“創(chuàng)客”是在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的大潮中，涌現(xiàn)出的一批真正從個人興趣出發(fā)、不以盈利為目標(biāo)、努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的年輕人。“創(chuàng)客”并不遙遠(yuǎn)，他們就在你的身邊。

“創(chuàng)客”的腳步匆匆。去年，“90后”大男孩侯憲博帶著他的手機游戲“蝸?？炫堋痹跐?jì)南市創(chuàng)業(yè)大賽上“一戰(zhàn)成名”，他和他的“靈巖工作室”團(tuán)隊在創(chuàng)業(yè)項目獎比拼中奪冠。今年，這個年輕的團(tuán)隊又開發(fā)出一款手機游戲——“萌寵大戰(zhàn)”。

“創(chuàng)客”的“金點子”無處不在。給植物添加一個感應(yīng)裝置，當(dāng)感到植物渴了（即土壤溫度小于60%）時，裝置就會通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送郵件給植物的主人?！皠?chuàng)客空間”工作室由山東科技大學(xué)的教師和幾名大學(xué)生合伙創(chuàng)辦，這是山東省首個創(chuàng)客交流群，這里聚集著快樂的“創(chuàng)客”，主要致力于創(chuàng)客精神傳播、創(chuàng)意項目產(chǎn)品孵化和創(chuàng)客技術(shù)交流分享。創(chuàng)始人之一趙井達(dá)說，不到2年時間，其群友已經(jīng)發(fā)展到300人的規(guī)模。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。