包頭：讓理論學(xué)習(xí)活起來(lái)

仔細(xì)瀏覽了“趣解”和“原文”兩列內(nèi)容后，公司職員王佳很快將“主要看氣質(zhì)”與“請(qǐng)君莫羨解語(yǔ)花，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”用點(diǎn)擊的方式連線。近日，“包頭微學(xué)習(xí)”推出的連線游戲——“理論學(xué)習(xí)連連看”，讓王佳覺(jué)得頗有意思：“玩這個(gè)游戲需要去找很多知識(shí)點(diǎn)，很受益！積分到一定程度還有獎(jiǎng)品?！?/p>

利用新媒體技術(shù)，包頭把理論學(xué)習(xí)測(cè)試移到“指尖”上，2015年創(chuàng)辦的“包頭微學(xué)習(xí)”微信平臺(tái)，融理論學(xué)習(xí)、測(cè)試考評(píng)和管理服務(wù)于一體，讓理論學(xué)習(xí)不受時(shí)間、空間局限，每天有二三萬(wàn)人次參加二級(jí)菜單設(shè)置的“賽一賽”和“闖關(guān)答題”知識(shí)測(cè)試，比拼成績(jī)高低，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)明星”，參與“幸運(yùn)搖書(shū)”游戲，還吸引了大量普通市民參與。

包頭市委宣傳部副部長(zhǎng)王建新算了一筆賬：拿“闖關(guān)答題”來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的題目不同，每人每天答5道題，如果2個(gè)人一起答題，那么每人每天學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)是10個(gè)；如果3個(gè)人一起，每人每天學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)就是15個(gè)，一年學(xué)下來(lái)每個(gè)人學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)就有5000多個(gè)，這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯顯現(xiàn)。

而在自治區(qū)黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)中，機(jī)關(guān)干部張洪國(guó)經(jīng)常打開(kāi)微信公眾號(hào)“包頭講吧”，收聽(tīng)“微講黨代會(huì)——語(yǔ)音微宣講”欄目。他說(shuō)，看看講吧上怎么講，微平臺(tái)上有哪些專家解讀，考試題目有哪些重點(diǎn)，通過(guò)“四微”學(xué)習(xí)效果很好。

“四微”，即一個(gè)微宣講、一個(gè)微學(xué)習(xí)、一個(gè)微考試、還有微動(dòng)漫。憑借包頭微學(xué)習(xí)、包頭講吧，包頭市把黨代會(huì)核心內(nèi)容做成知識(shí)點(diǎn)，秒懂黨代會(huì)，每天參與人次都有二三萬(wàn)。

包頭市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉平認(rèn)為，包頭講吧之所以受歡迎是因?yàn)椤鞍言捦步唤o了老百姓”，大眾講大眾聽(tīng)，推進(jìn)了理論宣講快速、便捷、有趣傳播。大學(xué)生集聚計(jì)劃、他鄉(xiāng)人在包頭、的哥的姐有話說(shuō)、律師說(shuō)法等30多個(gè)微主題已宣講692講，近500萬(wàn)人次聽(tīng)講。

在“講吧”的二級(jí)菜單開(kāi)設(shè)的“多彩講堂”，把鹿城講壇、旗縣區(qū)講堂、機(jī)關(guān)、企業(yè)和學(xué)校的講堂等2000多所講堂活動(dòng)曬在平臺(tái)上，互評(píng)互促。在“問(wèn)答社區(qū)”，大家互相解答問(wèn)題，解答不出來(lái)的，請(qǐng)主管部門(mén)答復(fù)，把“講”的生命力體現(xiàn)在貼近群眾、解決問(wèn)題上。

“多彩講堂”展示的“鹿城講壇”活動(dòng)情況關(guān)注度更高?！奥钩侵v壇”是包頭市打造的高端公益宣講平臺(tái)，先后邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者、名流政要和行業(yè)領(lǐng)軍人物等進(jìn)行宣講，并進(jìn)行微直播。已成功舉辦余秋雨、于丹、周國(guó)平等知名文化學(xué)者講座7場(chǎng)，通過(guò)微信直播有72萬(wàn)人觀看，其中余秋雨講座直播收看達(dá)28萬(wàn)人次，成為包頭市民追捧的文化盛宴。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。